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  • 论理实一体化课程的构建——以《经济学原理》课程为例

    Author(s):

    王娴乐

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    四川建筑职业技术学院

    Abstract:

    理实一体化的教学模式有助于高职院校培养社会、企业需求的技术型人才,达到教学、企业、社会共赢的目的。对于《经济学原理》此类抽象概念较多的课程,能起到很好的支持作用,从而提高教学效果,也为如何为高职教学中的理论科目的教授提供参考经验。

    Keywords:

    教学模式 理实一体化 课程构建

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