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科学分组，丰富内容——小组合作学习在小学语文教学中的有效应用

Author(s)：
赵曼

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

Affiliations：
保定市清苑区望亭镇臧庄小学河北保定 071000

Abstract：
语文是学生学习各科的基础，小学阶段是学生打好语文基础，提升语文素养的关键时期。随着新课改的推进，小组合作学习在小学语文教学中愈发受到重视。因此，教师应该转变自身的教学模式和方式，在原有的基础加入小组合作教学，这样不仅可以在课堂中提升学生自身的参与感和体验感，帮助学生更加深入地理解相关理论知识，还可以提升课堂的质量和效率，达到预期的教学目标和效果，通过小组合作教学方式，让其不断提升自身的语文文化素养和综合能力，为学生今后的学习和生活奠定良好的基础。

Keywords：
小学语文；科学分组；合作氛围

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[1] 赵曼.科学分组，丰富内容——小组合作学习在小学语文教学中的有效应用[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(09),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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