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  • 小学信息技术教学渗透心理健康教育的策略分析

    Author(s):

    汤志刚

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区连城中心小学

    Abstract:

    信息技术已经成为小学生学习的工具,它拓展了小学生的学习空间,同时也存在着弊端,如沉迷于网络游戏,浏览不健康的网站等,对小学生的心理健康发展造成了不利影响。而掌握现代信息教育技术,并运用到课堂教学中,这是信息时代的要求,也是创新教育的要求。因此,在信息技术教学中渗透心理健康教育十分必要。文章主要探讨如何在信息技术教学中渗透心理健康教育。

    Keywords:

    小学;信息技术教学;心理健康教育

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