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  • 融合与延伸——以统编教材为基,扬传统文化之髓

    Author(s):

    张甜甜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    新疆克拉玛依市第三中学

    Abstract:

    王荣生教授在《文言文教学教什么》中指出:文言文,是中国传统文化的载体。文言文所传达的中国古代仁人贤士的情意和思想,即所言志,所载道,这是中国传统文化的直接体现,也是中学生文言文学习的主要方面。因此,坚守语文阵地,立足教材,充分挖掘语文课程中的传统文化元素,对于传承和发扬中华传统文化具有重要的意义。

    Keywords:

    传统文化;文言文;统编教材

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