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  • 小学语文低年级教学中培养学生倾听能力的方式

    Author(s):

    蓝海英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    福建龙岩武平县刘亚楼红军小学

    Abstract:

    如今,在小学低年级阅读倾听教学中存在诸多问题与挑战。教师在教育教学中要加强阅读教材建设,培养小学语文教师素养,增强师资力量。在低年级阅读教学中,教师应该筛选适合低年龄段学生阅读学习的文章,优化教学方案,转变教学思路,设置对应阅读学习任务,充分发挥阅读倾听在语文课程中的有效性,提升学生语文倾听能力。学校与教师要针对具体教学问题不断优化创新教育新方法,努力创设高效阅读学习课堂,促进低年级学生的学习发展。

    Keywords:

    小学低年级;阅读倾听;方法策略

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