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  • 信息技术支持下的初中物理教学策略

    Author(s):

    廖鑫

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    江西省龙南市第三中学

    Abstract:

    物理教材中的知识点和公式晦涩难懂,学生在学习该学科之时,需要具备较强的物理思维能力,但由于大多数学生的物理思维能力不足,使学生无法真正理解所学物理知识,导致学生在物理学习时的兴趣不足。因此,老师应该结合学生的学习和思维情况,将信息技术与传统教学方式结合起来,为学生的物理学习、能力和素养提高提供支持与帮助。文章分析了信息技术在初中物理教学中运用的优势,并对信息技术支持下的初中物理教学策略进行了具体分析和探讨。

    Keywords:

    信息技术;初中物理;教学策略

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