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  • 思维导图在小学语文阅读教学中的应用探讨

    Author(s):

    孙亚妮

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    辽宁省大连市甘井子区锦华小学 辽宁 大连 116089

    Abstract:

    阅读是小学语文的重要组成部分之一,可以帮助学生获取信息、掌握知识,甚至了解世界。提升学生的阅读能力一直是教师教学的重要目标。作为提高教学效率的新途径,思维导图在实际教学中已获得广泛运用,可将学习思维具象化。运用此方法不仅有利于学生对知识点的掌握,还可以加深其对与之相关内容的认识,大大地降低了阅读难的问题,因此思维导图可以说是组织性的思维工具。

    Keywords:

    思维导图;小学语文;阅读教学;教学策略和措施

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