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  • 高职学生社会主义核心价值观的培育研究

    Author(s):

    鞠野飞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    松原职业技术学院 吉林 松原 138000

    Abstract:

    本文通过对高职学生价值取向的分析,论述社会主义核心价值观培育应根据社会主义核心价值体系的内涵,探究践行社会主义核心价值体系的途径,发挥思政课在社会主义核心价值观培育中的作用,将社会主义核心价值观教育渗透到丰富多彩的校园文化活动中。

    Keywords:

    高职学生;价值取向;社会主义核心价值观

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