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  • 重视课堂导入,提高英语教学质量

    Author(s):

    林丽萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    福建三明市沙县区三官堂小学

    Abstract:

    教育学家说:导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。它是整个教学活动中的热身活动,目的是让学生在最短时间进入课靠学习的最佳状态。导入的恰当与否,直接关系到教学效果的好坏。导入得法可以使学生在心理和知识上做好学习的准备,使学生进入良好的学习状态,激发学生的学习兴趣和求知欲望,从而集中精神学习新的内容,然而新课导入只是英语课堂教学中的一个小小环节,其重要性有时不为教师所重视。

    Keywords:

    课堂导入;英语;教学

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