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  • 初中回忆性散文教学策略研究——以《回忆我的母亲》为例

    Author(s):

    葛旖旎

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    上海市宝山区罗店第二中学

    Abstract:

    回忆性散文在初中语文教学中占有重要地位,对于学生了解作者情感,体会别样的人生,具有重要的教学意义。初中阶段的回忆性散文分散于不同学段和单元,学生系统性地掌握此类文章知识具有一定难度。因此,从回忆性散文的写作手法、人物形象塑造以及叙事视角等方面总结概括这类文章的基本特点,进而结合实际学情和篇目探究出一条由浅入深的教学和学习路径。

    Keywords:

    回忆性散文;特点;教学策略

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