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关于对小学语文童话教学的几点反思

Author(s)：
艾比巴·阿不都沙拉木

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

Affiliations：
新疆阿图什市第一小学

Abstract：
童话教学的一种新兴的教学方式，对于小学的语文教育起到了一定的促进作用，童话教学不同于传统的教学模式，童话中蕴含着非常丰富的色彩主义，能够为学生带来视觉上的冲击，同时很多童话都有着一定的教育意义，能够有效提升学生的学习方式，在童话中，学生能够学习到非常多的处事经验，但是在实际的小学语文童话教学过程中，因为起步的时间较短，小学语文教师无法将童话教育的优势充分发挥出来，导致课堂中出现了很多的问题，针对这种情况的出现，小学语文教师应当进行一定的反思，从而达到高质量的小学语文课堂。

Keywords：
小学语文；童话教学；教学反思

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[1] 艾比巴·阿不都沙拉木.关于对小学语文童话教学的几点反思[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(09),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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