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  • 小学科学教学中如何渗透劳动教育

    Author(s):

    姚武荣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    广西贵港市港南区第一小学

    Abstract:

    小学阶段的学生平均年龄还比较的小,学生还不具备良好的思维能力和丰富的生活阅历。小学生在学习中第一接触到小学科学的一些教学内容,学生在理解这些教学内容的过程中,因为学习能力和经验的问题学生会感到一定的困难。劳动教育的重要性显而易见,而且小学科学教学与其有着十分紧密的关系。在小学科学教学中,教师要不断尝试与创新,积累更加丰富的有效融入劳动教育的策略,引导学生参与到各种劳动中,从中掌握更多的劳动技能,并在这个过程中形成正确的劳动意识与习惯。

    Keywords:

    劳动教育;小学科学;教学策略

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