Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.09 > 读写结合构建高中英语生本课堂的策略思考

  • 读写结合构建高中英语生本课堂的策略思考

    Author(s):

    邰海慧

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    北京市西城职业学校 北京 100000

    Abstract:

    当前在高中教育体系中,老师们普遍推崇读写结合的方法,这种方法有利于高中教职人员更好建立英语阅读与写作之间的桥梁,培养学生多方面发展的能力。生本教育作为一个新观念得到教育重视,从而衍生出生本课堂的理念。生本课堂是学生接受读写结合能力培养的平台,同时教师也针对高中英语的学习制订策略着重培养学生自学能力。下文以高中英语在生本课堂中的表现为例,分析读写结合策略的运行与发展,给高中英语教学提供参考方向。

    Keywords:

    高中英语;读写结合;生本课堂;策略

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile