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  • 寓教于乐,丰富想象——探究绘本阅读在幼儿园一日生活中的渗透路径

    Author(s):

    史艳红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    湖北省十堰市商务局幼儿园

    Abstract:

    绘本阅读作为一种全新的阅读活动开展方式,借助其图画内容的简洁与色彩的丰富等独特魅力与优势,逐渐走进幼儿园,成为孩子喜爱的阅读方式之一。在幼儿园一日活动建构过程中,通过融入绘本阅读,能够使教师结合教学目标之外的知识和情感,促进幼儿综合能力发展,也是引导幼儿认识世界和周围事物的有效途径。那么,本文将针对绘本阅读在幼儿园一日生活中的渗透进行思考,通过绘本促进幼儿发展。

    Keywords:

    绘本阅读;幼儿园;一日活动

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