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  • 浅谈如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

    Author(s):

    邱春梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    九江经开区港城第二小学

    Abstract:

    小学音乐课堂教学开展的过程中,合唱教学是非常主要的音乐教学内容,尤其是强化学生们的音乐节奏感更是音乐教学的重中之重,对于学生们的音乐学习来说有着非常重要的教育意义。我国的小学音乐教学开展过程中,合唱教学的主要形式就是让学生们去排练各种固定的歌曲,这样的合唱教学相对来说无论是在实用性和普遍性上,特征都非常的明显。新课程标准改革背景的前提之下,小学音乐合唱教学也应该改变过去传统的教学状态,优化学生们的音乐学习体验,将学生培养为更加优秀的音乐人才。

    Keywords:

    小学音乐;合唱教学;有效性

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