探究小学语文课堂上开展游戏化教学的对策

Author(s)：

刘庭兰

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

Affiliations：

江西省赣州市赣县区韩坊中心小学

Abstract：

在新课标改革的背景下，要求小学阶段的教学活动要实现从关注学生学习成绩为关注学生学科综合素养。随着教育技术和教育手段的不断提高，越来越多的创新型教学模式被广泛运用到教育活动中，尤其是在小学语文课堂上，为了帮助学生提高学习效率，教师要加强对多元化教学方法的研究，合理地融入学生喜闻乐见的游戏，激发学生学习的兴趣和热情，让学生能够更快速地适应现阶段的学习活动，找到适合自己的学习方法，有效提高小学语文课堂教学的质量和水准。基于此，本文就从创设游戏教学情景、组织学生在角色扮演中学习、巧用多媒体技术提高游戏教学质量几个方面论述了小学语文课堂上打造游戏化课堂的对策。

Keywords：

小学语文；游戏化；教学模式；课堂效率

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