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  • 基于核心素养的部编版初中语文文言文群文阅读教学探究

    Author(s):

    吴艳玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    江苏常州新北区罗溪中学

    Abstract:

    群文阅读是随着部编版教材的问世而兴起的一种新型阅读教学实践,它契合统编教材“1+x”的阅读理念,改变传统的单篇阅读教学模式,在语文阅读教学实践中具有突破性意义。在文言文阅读教学中,通过选择合适的议题,以精读课文有效延伸为主要路径,不仅可以提高学生文言文的学习能力,拓展学生的阅读视野,还能提升学生的思维品质和文化涵养,从而促进语文核心素养的发展。

    Keywords:

    初中文言文;群文阅读;教学策略

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