浅谈民族地区小学英语教学策略与方法研究

Author(s)：

沈苏文

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

Affiliations：

四川省乐山市马边彝族自治县民建小学

Abstract：

我所处的地区为四川马边彝族自治县，民族地区的山区自然条件差，经济落后，交通不便，教育更是有待大家努力，尤其是英语，很多少数名族的家长认为自己的孩子汉语还没有学好，学什么英语。在家长不重视，社会不重视的大环境下，教师如何利用有限的学校教学资源，让大多数学生学好英语，这是难题，这个难题只有在教学策略和方法上下功夫才能够解决。教学策略是指在教学过程中，为了完成特定的目标，根据教学的主客观条件，特别是学生的实际情况，对所选用的教学顺序，教学活动程序，教学组织形式，教学方法和教学媒体等的总体考虑，也就是说教学策略是在教学过程中，各个环节中使用的指导思想和方法。

Keywords：

民族地区；小学英语；教学策略

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