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  • 教育信息化2.0背景下培智学校学科教学与信息技术深度融合的探索实践

    Author(s):

    王清

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    青岛市崂山区特殊教育学校 山东 青岛 266102

    Abstract:

    信息技术应用能力是新时代高素质教室的核心素养,《教育部敢于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》指出,2022年基本实现“三全面一提升”的总体发展目标。在教育信息化2.0背景下,特殊教育作为我国教育事业的重要组成部分,如何发挥信息技术的积极效应,更深层次地促进信息技术与特殊教育学科教学深度融合应,成为亟须解决的问题。

    Keywords:

    教育信息化;学科教学;信息技术;

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