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  • 《现代汉语》文字部分课程思政初探——以高职高专小学教育专业为例

    Author(s):

    王娜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    安阳幼儿师范高等专科学校

    Abstract:

    在高校课程思政的背景下,“现代汉语”课理应探索课程思政的方法和措施。它本身蕴含着丰富的传统文化和精神教育资源,有较高的育人价值。本文以高职高专小学教育专业为例,结合专业特色和人才培养目标,以文字部分的内容为切入点,从教学内容、教学方法等角度,挖掘其中的思政资源,初步探索“现代汉语”课程思政的措施,以发挥“现代汉语”课立德树人的作用。

    Keywords:

    现代汉语;文字;课程思政;小学教育;高职高专

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