EN
Submit
Register
Online Submission Pre-typesetting Academic Support
Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.09 > 实施《创新设计制作》校本课程对科学态度培养的有效性研究

  • 实施《创新设计制作》校本课程对科学态度培养的有效性研究

    Author(s)：

    闫强国

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

    Affiliations：

    新疆农业大学附属中学

    Abstract：

    科学态度对科学素养的形成有着重要的影响，笔者认为，要研究科学态度的培养首先要明确科学态度的概念，要把科学态度划分成不同的维度，对不同的维度有针对性的开展培养活动来培养学生的科学态度。研究过程中研究者将随机抽样出来的学生分成两个组，对实验组开展《创新设计制作》校本课程，培养学生的科学态度；对照组只进行学校的常规教学。一定时间后，给实验组和对照组进行问卷调查，分析借助调查问卷测量得到的数据，总结《创新设计制作》校本课程的最终效果，以检验《创新设计制作》校本课程对学生科学态度培养的有效性。

    Keywords：

    科学态度；PISA；校本课程；创新设计

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile

    Cite
    Copy

    [1] 闫强国.实施《创新设计制作》校本课程对科学态度培养的有效性研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(09),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles
Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing
Pre-typesetting
Article Retrieval
News
Latest news
Industry news
Academic Support
Language editing
Translation
International dissemination
Journal
Wen Yuan (Primary School Edition)
Wen Yuan (Middle School Edition)
Wen Yuan (High School Edition)
Urban and Rural Studies
Contact Us
027-59496650
Office
Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province
User Agreement Privacy Policy
鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号