低年级英语“学为中心”学习策略

Author(s)：

许玉婷

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

Affiliations：

东营经济技术开发区东凯第二小学

Abstract：

现代外语基础教育重视语言学习过程，重视语言学习的实践性和应用性。新课程改革到了现在，教师一言堂的课堂模式正逐渐改变成为以学生如何学的课堂模式。建立低年级英语课堂的主要意义在于激发低年级学生对英语学习的兴趣，创设英语语境，发展英语思维和培养英语眼光看世界。培养良好的听、说、读、写的学英语习惯，为中高年级的英语学习打好基础。小学低年级的学生本就会对有趣的事物抱有强烈的兴趣，因此，教师需要增加低年级英语课堂教学的趣味性，激发学生对于英语学习的兴趣，让学生愿意跟随教师的步伐进行英语学习，并主动地参与到英语教学活动中来。

Keywords：

低年级英语；学习；策略

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