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  • 双减背景下初中语文教学“增效提质”策略研究

    Author(s):

    赵延生

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    吉林省白城市洮南市第八中学

    Abstract:

    在中国当前的教育条例中,对小学及初中学生施行减负政策是必须的。以往学生为了完成作业总是要耗费大量时间,这不利于学生其他兴趣的发展,也严重的影响了学生的睡眠质量和身体健康。因此教师和学校必须尽可能的保证双减政策得以落实,确保学生的健康发展。基于此,文章开展了在双减背景下初中语文教学“增质提效”的策略研究,探究高效合理的方式方法,更好的落实双减政策,更好的培育学生。

    Keywords:

    双减;初中语文;提质增效

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