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  • 试论高中历史核心素养“家国情怀”的课堂培育

    Author(s):

    袁晓旻

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    贵州省实验中学

    Abstract:

    在高中历史教学课堂中,不仅要让学生加深对理论知识的印象,还需要让学生增强自身的核心素养,突出高中历史人文教育的价值。例如在当前高中历史教学课堂中,教师要着重对学生的家国情怀进行良好的调动以及激发,使每个学生可以从历史事件入手,形成较为完善的爱国情怀以及民族自豪感,突出高中历史素质教育特征。

    Keywords:

    高中历史;家国情怀;教学研究

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