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  • 刍议农村留守儿童英语语言能力的培养与提高

    Author(s):

    黄定华

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    湖南省湘中幼儿师范高等专科学校

    Abstract:

    留守儿童问题已经成为农村教学中的重点研究问题,因为留守儿童的问题比较复杂,影响面比较大,而且出现问题的因素也具有多种多样,受到社会各界人士的关注。对于英语课堂教学来说,留守儿童的英语语言能力还存在一定的问题,需要对其进行重点培养和教育。本文首先针对农村留守儿童英语语言能力发展现状进行论述,并且分析具体的原因,最后提出一定的培养对策,包括创设利于倾听的语言环境、培养留守儿童语言表现兴趣以及加强留守儿童早期阅读行为。

    Keywords:

    农村留守儿童;英语语言能力;口语表达能力;沟通障碍

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