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  • 基于减负增效背景下小学数学作业设计的思考

    Author(s):

    王庆玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    义乌市实验小学

    Abstract:

    小学数学作业是数学学习中十分关键的构成内容,合理的作业不仅能够有效提升学生的数学知识掌握水平,还能够加强教师与学生之间的互动。现阶段,在小学数学课程中,作业量大、形式单一以及科学性不足等问题都十分突出。在新课程改革工作持续推进的背景下,合理布置小学数学作业,提升作业的趣味性以及科学性成为小学数学教学改革中的重点内容。文章针对减负增效背景下小学数学作业的设计策略进行相关探讨。

    Keywords:

    小学数学;作业设计;现状和原因;减负增效

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