小学数学教学中数形结合思想的渗透研究

Author(s)：

陈永强

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

Affiliations：

福建省漳浦县锦屿学校福建漳浦 363210

Abstract：

在素质教育理念下，教育教学愈发注重学生的主体性，而数学内容往往比较抽象，因而数形结合思想在当下数学教学中的应用愈发广泛。为此，在对于小学数学现状以及数形结合思想渗透必要性的基础上，提出在小学阶段数学教学中渗透数形结合思想的有效策略，进而便会提升小学数学教学的水平，培养学生的综合能力。

Keywords：

小学数学教学；数形结合思想；渗透策略

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[1] 陈永强.小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(08),.

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