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  • 依托绘本阅读培养幼儿环保积极情感的策略探究

    Author(s):

    徐艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    中国石化胜利油田港区服务协调中心组织人事部学前教育服务项目部 山东 东营 257237

    Abstract:

    新时期的幼儿园老师,需要注重环境保护课程的设计与开展,让孩子们与周围的环境发生互动,增强孩子们的环保觉悟,并从小树立起环境保护的意识,让孩子们在幼儿园学习及家庭生活中逐步形成良好的环境保护意识与积极情感。对此,幼儿园教师可以依托绘本阅读培养幼儿的环保积极情感。

    Keywords:

    绘本阅读;幼儿;环保;积极情感

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