黑龙江高职院校扩招学生管理模式改革的几点思考

杨莉莉

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

黑龙江商业职业学院

作为培养职业人才的重要教育基地，高职教育积极落实党中央、国务院提出的高职扩招重大战略决策，在落实扩招任务中，各高职院校针对来源不同、层次不同的学生，按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式。这些举措无疑是必要的，但对于学生管理工作，提出了诸多挑战。本文对高职院校扩招学生的特征进行了详细的介绍，根据日常管理工作中的现存问题，对新时期下的扩招学生日常管理方法的创新以及实践进行了深入研究。

黑龙江；高职院校；扩招；学生管理模式；改革思考