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  • 初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略

    Author(s):

    次仁措杰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    那曲市色尼区中学

    Abstract:

    学生在刚刚步入初中的校园时,教师就要引导中学生正确树立学习心境,引导中学生正确的学习初中文化知识。现在的中学校园都是很重视专业的学科知识,往往忽视对中学生人格的教导,没有很好的约束其言行。根据我国现今的发展趋势,要在不同的阶段对学生进行教育,是中学生在道德与法治的教学中能够更全面的发展,考虑到学生的现在的认知能力比较有限,老师要根据每个学生的生活情况,准备不同的教学方式,引导学生在法制的教学课堂上学习人文素养。

    Keywords:

    初中道德;法制社会;人文素养

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