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  • 游戏化教学在幼儿园教学中的应用策略探究

    Author(s):

    李柯烨

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    云南省机关事务管理局金牛幼儿园 云南 昆明 650000

    Abstract:

    游戏化教学是目前幼儿园教学的核心方法,在形式上保证了幼儿在其中的感受和体会,增加积极参与教学活动的意识,并能提高幼儿在教学中的情感体会和思想认知,保证教学的效果。但是针对幼儿的游戏化教学开展需要把控游戏与教学的平衡,并在内容设计上考虑理解认识的能力,以此让游戏化教学策略得到高效运用,保障幼儿园教学的有效性。幼儿阶段的学习处于认知阶段,所以在游戏化教学的运用上需要降低要求,增加体会,设置过程互动和总结反思,以达成幼儿快乐成长的教育目标。

    Keywords:

    游戏化教学;幼儿园;应用策略

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