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  • 立足文本特点,落实核心素养——对小学语文阅读教学的思考

    Author(s):

    乔淑敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    松原市教育学院

    Abstract:

    语文核心素养为我们明确了语文教学的重点和核心,得以支撑语文各个教学内容的工作。对于小学语文阅读教学,要能够发挥阅读文本的作用,提升阅读效果,培养学生核心素养,还需要从现状入手分析,借助多种教学技术、思维导图工具,运用读写结合教法,促进课外拓展阅读等方式,来发展学生的语文阅读能力。

    Keywords:

    核心素养;小学语文;阅读教学

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