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  • 初中语文作文教学中素材积累的策略研究

    Author(s):

    刘洪江

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    江西省高安市德清学校 江西 高安 330800

    Abstract:

    初中学生拥有活跃的思维与良好的语言能力,然而,每当写作文时就会出现写作内容不真实、不连贯、毫无感情的情况出现,究其根本是由于素材积累不足造成的。积累素材是一个学习的过程,不仅能夯实学生对基础知识的熟练掌握,还能提高学生的语言综合应用能力。教师应当根据学生的写作弱项,设定针对性的积累方案,帮助学生积累素材,以有效地引导帮助学生掌握良好的积累素材的途径,充实学生的素材基础,提高学生的写作能力。

    Keywords:

    初中语文;作文教学;素材积累

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