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  • 对高一和高二听障学生英语阅读策略使用的调查与分析

    Author(s):

    耿晓丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    青岛市中心聋校 山东 青岛 266034

    Abstract:

    本文通过对青岛市中心聋校高一高二听障学生的阅读策略使用调查,并对其进行了综合分析和对照分析,发现高一、高二的学生在阅读策略使用上频率较低,并对原因进行了分析,同时在教学上提出了建议,以期为今后的听障学生英语阅读教学提供帮助。

    Keywords:

    高中;听障学生;英语阅读;阅读策略

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