人工智能助推小学教师队伍建设实践路径研究

张斌业1赵玮2

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

1.宁夏师范学院教育科学学院，宁夏固原756000；2.灵武市第六小学，宁夏银川750000

伴随着人工智能的迅猛发展，社会产业格局正在发生着巨大的变化，教育行业发展也受到了前所未有的影响。习近平总书记指出“人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代”。在新的时代背景下教师的角色定位也在随之发生着变化，本文在人工智能背景下对教师角色从变革教学方式、课程资源挖掘、改进教育评价、突出育人价值等四个方面进行了重新定位。尝试从四个方面探析了人工智能助推小学教师队伍建设路径：1.加强师德师风教育；2.转变教师观念；3.组建人工智能教师团队；4.提升教师信息化教学素养。

人工智能；教师队伍；建设；路径