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  • 探析情景教学法在小学语文教学中的应用

    Author(s):

    仁青永宗

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    西藏昌都市芒康县二小 西藏 昌都 854500

    Abstract:

    新课改后,倡导小学语文教学引进新型教学法,以此改善教学效果、提升教学效率。其中,情景教学法在小学语文课堂中的应用频率较高,能够丰富教学形式、点燃学生的学习热情、激发学生的探究欲望,帮助学生在多样化的情景中深刻理解语文知识。对此,在授课期间,语文教师要细致分析情景教学法,明确其基本含义与重要价值,在围绕学生学情与教材内容的基础上,构建各类趣味性情景,在整体上“以趣激学”,进一步强化学生的学习深度。

    Keywords:

    情景教学法;小学语文教学;教学方案

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