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  • 浅谈“双减”政策下基于核心素养的小学英语作业有效设计策略

    Author(s):

    张艳艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    青岛市城阳区棘洪滩街道棘洪滩小学

    Abstract:

    小学英语教学如何设计行之有效的作业模式,确实做到增效减负,既能培养小学生综合运用语言的能力,又能发展学生的核心素养? 作业设计有效,会对教师的课堂教学有极大的促进和辅助作用,便于学生理解掌握课堂所学内容,将知识运用的更充分更透彻。

    Keywords:

    双减政策;核心素养;小学英语作业设计

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