让“兴趣”走进小学美术教育的探讨

Author(s)：

李玮

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

Affiliations：

上海静安区闸北实验小学上海 20023

Abstract：

当今时代教育思维的积极转变，许多教育工作人员都意识到，教育的方式不在于应试教学，而在于主动探索和灵活创新。很多教育家认为教育的根本意义在于让学生感受到日常生活中发现兴趣的变化，在这些微末变化中存在着许多的教育理念，提出了“兴趣即教育”的重要思想，对现今小学教育启到了重要的指引作用。美术源于兴趣，是表现为兴趣的一种艺术形式，作为小学教育的重要组成内容，小学美术教育对孩子的全面发展具有重要意义。因此，在开展小学美术教学时，小学教师可结合一些先进教育理念，让“兴趣”走进小学美术教育，丰富美术课程的内容和形式，让小学美术在艺术的世界里自由畅享。

Keywords：

小学；生活教育；美术教育

Views

Citations

Downloads

Favorites

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat