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  • 小学数学课堂提问的有效对策分析

    Author(s):

    贾根岳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    山西省吕梁市兴县蔚汾镇中心校

    Abstract:

    提问是重要的课堂教学策略,能够密切师生互动,充分调动学生的主体性、发挥教师的引导作用,最终达到提升教学效率、推动教学进度的目的。小学数学课堂中有效提问同样是不可或缺的,本研究简述当前小学数课堂提问现状以及对策,以期充分发挥课堂提问的作用,提高课堂教学有效性。

    Keywords:

    小学数学;课堂提问;现状;有效对策

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