小学音乐教育中学生审美能力的培养

Author(s)：

高昕

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

Affiliations：

江苏省扬州市梅岭小学

Abstract：

在学生的成长过程中，需要日积月累成就的事有许多，美的形成就是其中一种，所以审美能力也需要在循序渐进的过程中培养。一个人审美能力的提升可以在某一方面提升生活的幸福感，由此，在小学音乐教育中，可以采用多种方式培养学生的审美能力，增强学生的幸福感，让学生可以在欣赏音乐之美的同时提高自己的审美能力。

Keywords：

小学音乐教育；审美能力；培养策略

Views

Citations

Downloads

Favorites

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 高昕.小学音乐教育中学生审美能力的培养[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(08),.

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province