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  • 做有温度的思政人

    Author(s):

    沈瑶

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    陕西省西安市雁塔区吉祥路小学 陕西 西安 710061

    Abstract:

    在上学时,老师教导我们:师者,所以传道授业解惑也。也许是那时的自己没有“师者”的经历,所以,更没有对“传道授业解惑”有较为深刻的理解。在我的脑海里,认为教师的责任就是教给孩子知识,知识就是课本上的显性的内容。把课本上的知识悉数教给学生,让学生会写、会算、会读,在考试时能取得好的成绩,这样的老师就是一位优秀的教师,只有这样,才能得到家长的满意,学生的认可。所以,在我参加工作后,就一直照着这样的教师形象努力工作着,感觉真累。直至我执教《道德与法治》后,才体会到作为教师的快乐和幸福感,那种感觉是无法替代的。

    Keywords:

    道德与法治;教师;思政

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