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  • 关于小学数学教学中学生有效的数学学习活动探讨

    Author(s):

    王会军

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    青县金牛镇李二庄小学

    Abstract:

    小学阶段的学习是学生学习思维、学习习惯培养的关键时期,能够为他们将来吸收更多知识打下坚实基础。数学这一学科在学习的过程中,可以帮助学生培养良好的逻辑思维能力和自主钻研的学习习惯,在小学阶段,更应该充分发挥学生的主观能动性,这也是小学教学模式不断优化更新的根本原因。本文从实际教学过程本文结合实际的教学经验,集中分析了小学数学学习活动构建及实施的具体要求,希望能够通过教学理念和教学方式的改进,帮助小学生培养良好的自主学习能力,构建以思考与交流为主的数学学习习惯,并有益于他们未来的学习生涯。

    Keywords:

    小学数学;学习活动;有效

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