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  • 关于提升数学学困生学习兴趣的研究

    Author(s):

    谷佳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    长春市九台区师范高级中学,吉林 长春 130500

    Abstract:

    学困生往往容易缺乏学习的自信心,且对教师的依赖心理也比较强,一旦遇到问题不会主动去寻找答案。学困生的形成有诸多方面的因素,如学生自身方面、家庭教育方面以及教学方面等,鉴于此,本文以高中数学教学中的学困生为研究对象,就如何提高学困生的高中数学学习水平展开具体的分析与探究。

    Keywords:

    高中数学;学困生;措施;分析

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