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刘会霞
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07
河北省平山县职业教育中心 河北 平山 050400
在课堂教学的操作中,我深切体会到在体育课程中,要始终坚持学生是教学环节的主体,只有让全体学生真正参与到课堂教学的全过程,才能成为学习活动中的“高手”。应当说,这既可以完成高质量、高效率的体育课程,又可以促进学生训练工作能力的提高,在未来的终身体育活动中充分发挥自己的特长。为了塑造学生的主体作用,充分发挥学生的积极性。让他们积极主动地进行学习和训练,塑造他们独立、协作、自主创新的习惯,让课堂教学充满活力。
高中体育;教学方式
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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