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  • “留白”艺术在小学数学课堂教学中的应用

    Author(s):

    付慧娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省抚州高新技术产业开发区金巢实验学校 江西 抚州 344100

    Abstract:

    留白,顾名思义就是在适当的时间或空间留下空白。留白是一种艺术,一种智慧,更是一种境界。课堂“留白”能让学生有更多的时间和空间去思考、去探索,使学生的思维更有深度和广度。教师恰当把握好留白的时机,引导学生去独立思考解决问题,会起到润物细无声、此时无声胜有声的效果。

    Keywords:

    留白艺术;灵动探究;体验智慧

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