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  • 培养小学阶段同学质疑精神的有效策略

    Author(s):

    宫胜燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    颜店镇大张小学 山东 济宁 272100

    Abstract:

    所谓的质疑精神,是指同学在学习知识的过程中,对知识产生了质疑,并且带着这个质疑,跟随教师的步伐,在课堂的学习中积极融入到课堂的学习中去。并且通过自己对知识点的掌握能力和自己的分析能力,最后达到解决质疑的目的的过程。培养小学阶段同学的质疑精神,可以帮助同学有效地培养良好的学习习惯。

    Keywords:

    培养同学质疑精神;鼓励同学发出提问;巩固同学知识记忆;制造错误陷阱

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