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  • 小学音乐教学中对学生审美能力的培养实践

    Author(s):

    杨峻梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    重庆市綦江区丁山学校,重庆 401434

    Abstract:

    在学校各科课程中,音乐课程担负着小学生审美与道德教育的主要任务。通过让小学生听歌曲,享受歌曲,能够陶冶小学生的审美情操,培育小学生优秀的品质,生动的音乐课是学生精神发展的养料。因此,教师应以现代音乐教育理念为基础,以多样化的音乐教学方式促进学生的积极发展。

    Keywords:

    小学音乐教学;审美能力;培养措施

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