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  • 小学语文课堂中如何提高学生倾听能力的策略

    Author(s):

    吴德刚

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区连城乡中心小学,江西 抚州 344100

    Abstract:

    在小学语文学科教学中,课堂倾听是学生掌握文化知识的一种方法。语文学习包括“听说读写”四项基本技能,“听”放在首要位置,其重要性显而易见,但是又是学生最难以做到,并且教师也最容易忽视的一个方面。通过教师帮助学生树立倾听意识,引导倾听方法等方式来培养小学生良好的倾听习惯,从而提高课堂学习质量。

    Keywords:

    听说读写;倾听意识;学习质量

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