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  • 初中历史探究性学习模式的运用研究

    Author(s):

    金珍玉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    吉林省舒兰市朝一中,吉林 舒兰 132600

    Abstract:

    在新课改背景下,强调转变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究式的学习方式。这不仅是新课改的要求,同时也是时代发展的需要,只有采取这样的教学方式,才能够培养适应时代发展的高质量人才。在初中历史课堂教学中,探究式学习可以调动学生学习历史知识的兴趣和积极性,有效地调动引发学生的思考,发展学生的思维能力,将学生顺利的带入到初中历史课堂,有效提高历史课堂教学效率。

    Keywords:

    探究性学习;学习模式;教学创新

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