立足小学数学课堂，提升学生数学文化素养

安艳

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

山东省新泰市福田学校，山东 新泰 271200

近年来，随着我国经济不断快速的发展，教育行业也在不断地提高，在小学数学教学中，不仅要把掌握知识作为教学目标，还要将提升学生数学素养、加强学生数学能力作为数学学习的重要目标之一。数学不仅是学习其他学科的基础，而且还渗透到了社会中的各个领域，而数学素养的提升可以帮助学生进一步学习、更好地解决实际问题、更快地适应社会。因此，立足课堂，以生为本，全面提升学生的综合数学素养，是小学数学课堂教学中非常重要的教学目标。

小学数学；提升学生数学；文化素养